Acerca

El acceso y la adjudicación del patrimonio cultural e histórico a un lugar o región se observa como una tarea compleja, en algunos casos desvinculada totalmente del quehacer diario de su comunidad; se perciben barreras inquebrantables para conectar las actividades artísticas y culturales con los intereses de los ciudadanos y públicos, por lo que hay que diseñar estrategias de inclusión y accesibilidad del patrimonio dirigidas a todos ellos.

 

La mayoría de los museos y los lugares del patrimonio cultural, tienen como objetivo mejorar la afluencia a sus instalaciones, sin embargo buscar soluciones creativas y a la vez funcionales para resolver la dificultades derivadas de conectar el saber y el conocimiento con la sociedad, con nuestras comunidades, resultan un desafío constante. En este curso revisaremos de forma específica el papel o el rol del operador museístico, que lejos de ser solamente un “guía o mediador”, se perfila como una persona responsable de la gestión y comunicación de los bienes patrimoniales y culturales a un público tan diverso como para una sociedad en crecimiento constante.

Objetivos

En este curso revisaremos de forma específica el papel o el rol del operador museístico, que lejos de ser solamente un “guía”, se perfila como una persona responsable de la gestión y comunicación de los bienes patrimoniales y culturales a un público tan diverso como en crecimiento constante detectando barreras que impidan la conexión entre las actividades artísticas y culturales con los intereses de los ciudadanos y públicos para obtener propuestas que resulten en accesibilidad del patrimonio para todos.

 

“El patrimonio cultural, material e inmaterial es nuestra riqueza común: Es una riqueza de conocimiento insustituible y un recurso precioso para el crecimiento económico, el empleo y la cohesión social, que enriquece la vida de cientos de millones de personas, es una fuente de inspiración para pensadores y artistas y una fuerza impulsora para las industrias culturales y creativas”.

Lista de contenidos

  • Presentación del curso.
    2 Recursos

    Guía para el alumno
    CONSULTAS. Foro dispuesto para dudas del alumno.
  • Módulo 1. La comunicación museística.
    3 Recursos

    1. La comunicación museística.
    La comunicación museística. Resúmen.
    Cuestionario módulo 1.
  • Módulo 2. Indicaciones Operativas
    3 Recursos

    2. Indicaciones operativas
    Indicaciones Operativas. Resumen.
    Cuestionario módulo 2.
  • Módulo 3. El papel del operador museístico.
    3 Recursos

    3. El papel del operador museístico.
    El papel del operador museísitco. Resúmen.
    Cuestionario módulo 3.
  • Módulo 4. Cómo se prepara una exposición.
    3 Recursos

    4. Cómo se prepara una exposición.
    Cómo se prepara una exposición. Resúmen
    Cuestionario módulo 4.
  • Módulo 5. La seguridad.
    3 Recursos

    La seguridad. Resúmen.
    5. La seguridad
    Cuestionario módulo 5.
  • Módulo 6. Overtourism.
    3 Recursos

    6. Overtourism.
    Overtourism. Resúmen.
    Cuestionario módulo 6.
  • Referencias bibliográficas.
    1 Recurso

    Referencias bibliográficas
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Matteo Corigliano
Instructor

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